W naszej szkole prowadzimy indywidualne zajęcia logopedyczne. Uczestniczą w nich dzieci z grup przedszkolnych oraz oddziałów szkolnych, u których w wyniku przesiewowego badania mowy stwierdzono problemy. Dzieci te objęte są terapią logopedyczną. 

Celem terapii jest: 
• usprawnianie motoryki aparatu artykulacyjnego 
• kształtowanie prawidłowego toru oddechowego 
• rozwijanie słuchu fonematycznego 
• eliminowanie indywidualnych problemów z wymową 
• wzbogacanie słownictwa i umiejętności rozumienia wypowiedzi słownych. 

Terapię logopedyczną prowadzi: 

pani Zofia Wolska 

pani Anna Januszewska – Cegiełka 

pani Joanna Figat 

Do zadań logopedy w naszej placówce należy: 
• diagnozowanie logopedyczne, w tym prowadzenie badań przesiewowych w celu ustalenia stanu mowy oraz poziomu rozwoju językowego uczniów 
• prowadzenie zajęć logopedycznych dla uczniów oraz porad i konsultacji dl rodziców i nauczycieli w zakresie stymulacji rozwoju mowy uczniów i eliminowania jej zaburzeń 
• organizowanie pomocy logopedycznej 
• podejmowanie działań profilaktycznych zapobiegających powstawaniu zaburzeń komunikacji językowej we współpracy z rodzicami uczniów 
• wspieranie nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i innych specjalistów. 

WSKAZÓWKI TERAPEUTYCZNE DLA RODZICÓW

1. Zawsze mówimy do dzieci poprawnie (nie zdrabniamy wyrazów itp.)

2. Korygujemy błędną wymowę dziecka, jeżeli wiemy, że może ono powiedzieć dane słowo prawidłowo, bezbłędnie.

3. Współuczestniczymy w zajęciach logopedycznych.

4. Systematycznie praujemy z dzieckiem w domu, zgodnie z sugestiami logopedy.

5. Ćwiczenia wykonujemy przed lustrem - ćwiczymy dwa razy dziennie po 15 minut

6. Pamiętamy o codziennych ćwiczeniach pozwalających usprawnić narządy mowy (język, wargi, policzki, podniebienie)

7. Wykonujemy z dzieckiem tylko te ćwiczenia, które zostały mu zalecone.

8. Jesteśmy cierpliwi i serdeczni w stosunku do dzieci podczas ćwiczeń.

9. Od naszej sumiennej pracy w domu zależy, czy dziecko odniesie SUKCES

10. Pozostajemy w stałym kontakcie z logopedą.